بلغ معدل البطالة للذكور خلال الربع الأول من العام الحالي 24.2% مقابل 28.5% للإناث، وفق دائرة الإحصاءات العامة، الاثنين.

وأوضحت الدائرة أن معدل  البطالة ارتفع في الربع الأول 2021 بمقدار 5.7% ليصبح 25% مقارنة بالربع الأول من 2020، ويتضح أنّ معدل البطالة ارتفع للذكور بمقدار6.1%، وارتفع للإناث بمقدار 4.2% مقارنة بالربع الأول من عام 2020.

وبينت النتائج أن معدل البطالة كان مرتفعاً بين حملة الشهادات الجامعية (الأفراد المتعطلون ممن يحملون مؤهل بكالوريوس فأعلى مقسوماً على قوة العمل لنفس المؤهل العلمي)، حيث بلغ 27.8% مقارنة بالمستويات التعليمية الأخرى.

وأشارت النتائج إلى أن 51% من إجمالي المتعطلين هم من حملة الشهادة الثانوية فأعلى، وأن 49% من إجمالي المتعطلين كانت مؤهلاتهم التعليمية أقل من الثانوي.

وتباينت نسبة المتعطلين حسب المستوى التعليمي والنوع الاجتماعي، حيث بلغت نسبة المتعطلين الذكور من حملة البكالوريوس فأعلى 25.1% مقابل 79.6% للإناث.

وسُجل أعلى معدل للبطالة في الفئتين العمريتين 15-19 سنة و20-24 سنة، حيث بلغ المعدل 61.5% و45.7% لكل منهما على التوالي.

أما على مستوى المحافظات سُجل أعلى معدل للبطالة في محافظة مأدبا، بنسبة بلغت 28.3%، وأدنى معدل للبطالة في محافظة الكرك بنسبة بلغت 17%.

وقالت دائرة الإحصاءات إن 58.1% من المشتغلين الذكور تركزوا في الفئة العمرية 20-39 سنة، في حين بلغت النسبة للإناث 58.3%، وإن 48.8% من المشتغلين كانت مؤهلاتهم التعليمية أقل من الثانوي و9.5% ثانوي و41.7% أعلى من الثانوي.

وأظهرت النتائج أن غالبية المشتغلين 85.9% هم مستخدمين بأجر (83.4% للذكور مقابل 96.1% للإناث).

وأشارت النتائج إلى وجود تفاوت واضح في توزيع قوة العمل حسب المستوى التعليمي والنوع الاجتماعي، إذ إن 58.6% من مجموع قوة العمل الذكور كانت مستوياتهم التعليمية دون الثانوية مقابل 10.3% للإناث.

وذكرت أشارت النتائج أن 70.1% من مجموع قوة العمل من الإناث كان مستواهنّ التعليمي بكالوريوس فأعلى مقارنة مع 24.8% بين الذكور.

وتبين أن معدل المشاركة الاقتصادية الخام (قوة العمل منسوبة إلى مجموع السكان) هو 24.1%.

وبلغ معدل المشاركة الإقتصادية المنقح (قوة العمل منسوبة إلى السكان 15 سنة فأكثر) 34.5% (54.8% للذكور مقابل 14.0% للإناث)، وذلك للربع الأول من عام 2021 مقارنة مع 34.5% (54.8% للذكور و14.0% للإناث)، وذلك للربع الأول من عام 2020.

المملكة